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天人合一，土木工程師的最高境界—專訪臺大土木系顏清連名譽教授(5/5)
採訪‧撰文 張國儀
台灣的水問題—一切都在於管理
談到臺灣的水問題，顏清連說，其實大家都很清楚問題在哪裡，簡單地說來，問題可以分成三類：水太少、水太多、水太髒。「說水太少，就是水不夠用，現在的問題其實在於如何去調配運用農業用水、工業用水和生活用水。」他說，他可以理解環保團體反對新建水庫的想法，而他也認為，土木這一行的專家們，應該回過頭來想想，每當我們需要水的時候，是不是非得蓋水庫或另闢新水源不可？「其實這裡面農業、工業、生活用水互相之間是可以調配的，但是這個調配就牽涉到利益的衝突，也就是一個營運管理的問題，要解決不外乎剛才所講的人事物的協調。」他說，如果是農業用水，那就牽涉到農民，有人喜歡用既得利益者來形容農民，對於這一點顏清連有點無奈地說：「事實上這麼說也沒錯啦，現在農業用水還是佔了全部用水的三分之二，但是這個部分要調出來並不是那麼容易，因為還要考慮到社會面、經濟面的問題。」此外，他還認為，水的運用調配還要考慮到其他面向是否完備，「比方說自來水漏水的問題，據現在的資料來看，我們有百分之二十到三十的水是漏掉的，現在講的漏水通常是指自來水漏水，但是其實農業用水也有很多管理不良，造成水的浪費的。」談到這一點，他說，從他回臺灣任教開始，三十多年來，他一直倡議水費的調漲，「這裡的關鍵就是水價，調漲水費一定會有幫助，你想想看，以我家裡來講，一個月用電平均要到兩千多塊，但是水費卻只要一百多塊錢，如果調漲一倍，受不了的人就會開始注意用水。」顏清連說，不久前報紙才報導過，臺灣的平均每人生活用水量是全世界第二，也顯示出我們不夠珍惜水資源。「所以關鍵不是在於蓋更多的水庫，而是要如何去管理、調配，並且對水價做一個合理的安排，同時解決漏水的問題。」顏清連說。
第二個問題是水太多，「老天爺要在短時間內下多少雨，我們是沒有辦法控制的。「雨水要走的路被堵住了，可能是因為你不該使用那塊土地但你卻去開發，那就會造成水災，特別是在那裡居住，如果只是種田，田淹掉也就算了。」顏清連說，這個問題牽涉到土地的利用，也就是如何讓土地開發保持在平衡的狀態，「一個很重要的觀念就是，你要避開那些老天爺留給水去走的路。」這個概念說來簡單，但卻牽涉到跨領域的國土規劃，和水費的調整一樣，不但牽涉到社會、經濟各個不同的層面，更要考慮到生態與環境等因素。他認為，在專業領域上，大家應該要將問題坦白地攤在陽光下，讓所有人知道問題的關鍵何在，應該如何解決。
而至於水太髒的問題，顏清連認為，目前正在進行的污水下水道工程將會有所幫助，比起過去三十年前，臺灣工廠排污的問題已經有了不少改善，雖然還沒有達到國際的標準，但還是可以看見進展。此外，泥沙太多造成水庫及河道淤積的問題，更需要我們認真去面對，「臺灣天然的條件就是雨量大、坡度陡、地質鬆軟，本來就已經很不利了，再加上過度開發、居住在不應該住的地方，這些都不是短時間可以解決的問題。」顏清連說，「歸納起來，水利和水害的問題，也是管理的問題。」
未來的土木工程
對顏清連來說，土木工程的目標是永遠不變的，那就是，要滿足人類與環境生態的需求。「土木工程是民生工程，包含了衣食住行育樂，這是人類一定要有的東西，但是我們要面對的問題是，由於科技技術的進步而帶來了對生態環境的負面影響，所以土木工程師需要調整作法，除了考慮人的需求之外，也要考慮到環境的需求。」未來土木工程要著重的一個概念就是永續發展，「我們有一句老話叫做『天人合一』，未來工程師要做的事情就是要達到天人合一的境界。這裡的『天』說的是大自然，這是我們要掌握的。」
談到永續發展的概念，顏清連非常強調基礎設施的延壽。「就像過去人的平均壽命是五十歲，現在已經延長到八十歲一樣，我們三十年前蓋這個結構物的時候技術是那樣，但是三十年之後，技術進步了，我們可以對這個結構物再進行調整或補強，讓它延壽三十年，等到下一個三十年，技術又更進步了，那就可以再繼續延續它的使用壽命，這就是永續的概念。」顏清連說，教學方面也是一樣，教授們也應該要回頭看看，自己的教學是不是還是和二十年前一樣？
此外，顏清連也提到，要做到永續，除了注意結構物本身的延壽之外，也要重視設施運轉的監測，「比如說一個水庫或是它的集水區發生哪些變化、有多少崩塌地或是長了什麼植物，都需要能隨時監測，並且即時把資訊回傳供分析之用，然後再利用這些分析的結果來做出決策。」他說，過去六十年間，電腦、人造衛星、資通訊、網際網路的發展，提供了完善的技術，而要做到永續發展、天人合一，我們必須充分運用這些技術。
給學子的建議
針對在校的同學們，顏清連第一個建議是：培養綜合的能力。「我們上了很多課，每一門課裡都有很多新的知識，這些知識你個別一門一門看都是獨立的，但是把它們綜合起來應用才是最重要的。」對此，他建議系上多提供同學們一些設計的課程，讓他們能夠將所學的各種基本能力結合起來。
第二個建議是：要有溝通的能力。顏清連鼓勵同學們在學校時就盡量培養自己的溝通能力，「不只口頭，還要包括書面的溝通，以及其他方式的溝通。」為什麼溝通能力如此重要呢？他說，即便不做行政的工作，一位工程師要對社會大眾或頂頭上司說明工程計畫時，也需要好的溝通能力來讓人能夠了解、支持，「工程師不是只會做計算、設計就好。」不過他也強調，溝通要呈現的是事實而不是口號文宣，這一點非常重要。
第三個建議是：跨領域的學習。顏清連希望同學們在校時，能夠多學習跨領域的課程，包括社會、經濟、法律、生物、文化、甚至於倫理，「因為我們做土木的跟做電子的尺度是不一樣的，土木工程牽涉到很多人而且時間很長，裡面包含了環境的問題、文化的問題，這些都是必須考慮的。」他說，過去學工程很強調物理、化學和數學，這些基本學科當然還是很重要，不能放棄，只不過他強烈建議同學們應該也要去修習社會學、經濟學以及生物學等領域的課程，「因為這些將來在我們做工程計畫的時候都會派上用場。」
第四個建議是：培養領導的能力。顏清連說，現在的工程計畫規模越來越大、也越來越複雜，特別是國家的基礎建設工程，都要靠團隊的力量才能進行，「領導人如果能夠帶領得好，那麼一個團隊的力量就會有很大的發揮，臺大的同學們應該自我期許，除了技術要領先之外，領導的能力也要特別培養，將來是很有機會可以發揮的。」他說。
第五個建議是：以永續概念來打造未來的工程。除了對既有設施進行延壽的處理之外，顏清連強調，工程計畫在規劃、設計、施工、營運等不同的階段中，都要有永續的概念，「不要等到蓋好了再來想。」
最後，顏清連說：「每一個人都應該要對自我有所要求。」過去他對研究生的要求非常嚴格，甚至可以說很嚴苛，但是他認為，自我要求應該更嚴格，「如果你要求別人做到六分，那麼你自己就要做到九分。我希望我們的同學要對自己比對別人更嚴格。」
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