UC San Diego結構工程系簡介及3+2學碩雙聯學位計畫說明會

土木五 蔡亞芸

轉眼間來到期末考週的最後一天,2020年1月10日,臺大土木系學生聚集到土木館203會議室聆聽美國加州大學聖地牙哥分校(University of California, San Diego,簡稱“UCSD”)的結構工程學系(Department of Structural Engineering)副主任Prof. Ken Loh介紹該校,以及該系與臺大土木系簽訂的3+2學碩雙聯學位計畫。

(攝影:系辦 黃玉彬先生)

Prof. Ken Loh首先簡介UCSD的工學院。院長Albert P. Pisano在任內推廣多項教學改革策略,讓UCSD工學院無論是在學術研究領域的質量或數量上,都獨傲全球,平均每位教授的研究產量排名更曾位居第一(US News and World Report)。該工學院共有六個系所,分別是Bioengineering, Computer Science and Engineering, Electrical and Computer Engineering, Mechanical and Aerospace Engineering, NanoEngineering以及Structural Engineering,是全球唯一以「結構」領域為主體的大學系所,旨在培養跨領域結構人才為目的,因「力學」其實無所不在。

UCSD是一所年輕學校,創校至今60載,以創新性、實驗性、前瞻性為目標,而其結構工程學系也不例外。系館造型獨特、視野廣闊,學習與研究的空間採開放流動的動線設計,以舒適的場域促進活躍的知識交流。在實驗室規模上,UCSD也有許多亮眼的設備,其中最著名的包括距離校區10公里外、世界第二大的戶外振動臺。由於該處無高度限制且地域遼闊,不僅可以執行實際尺寸及建築材料的測試,也可對高樓層建物進行地震、火災、海嘯、風災等天然災害防災實驗,每每還能吸引大量媒體電臺到場採訪,同時擴增學校能見度及學術知名度。如此龐大的實驗,需要許多人的協助,因此UCSD總有大批學生爭相參與此類研究。

UCSD的Structural Engineering不像傳統土木結構學群,主要課題在於橋梁、壩體、房屋等大型結構設備,而是更為廣泛性的結構物體,例如:3D列印的人造結構、無人機機體的設計等。該系曾有學生團隊與業界合作,成功設計並且製造無人機的機翼,進而順利獲得工作機會。另外,平時的coffee hour也有助於學生建立人脈;不少同學就是利用社交時間找到適宜的實習機會。

相較於進入傳統的碩班學程,參與UCSD與臺大土木系簽訂的3+2學碩雙聯學位計畫,學生能從中獲得的好處非常之多,不在話下。首先,錄取的臺大土木大三學生不必考GRE,大四即可到UCSD學習。在大四這一年,有導師制度的協助,必然可以選到適合的課程,完成臺大土木畢業的學分要求;以自己的志趣量身訂做一套課表,同時發展更具廣度與深度的學習。另外,雙聯學位學生也可透過這一年,適應環境、認識教授、接觸實驗,若在教授們心中留下好印象,在UCSD就讀的第二年便非常有機會擔任TA或RA,獲得全額獎學金補助。最棒的是,這項計畫對臺大土木學生而言,不僅大大提高了在美國找到工作的可能性,也適合讓計畫攻讀博士學位的學生繼續在UCSD深造。

最後,Prof. Ken Loh以他的學生(交大土木畢業的臺灣人)簡報作為結尾。這名學生因2017 International Summer Research Training Program來到UCSD,便喜歡上當地的生活。陽光充斥的聖地牙哥,氣候佳環境美,適合衝浪、飛滑翔翼,Prof. Ken Lo的實驗室每過幾個月便會一同出遊,在認真研究的同時,也不忘記享受生活,畢竟,休息是為了走更長遠的路。

Prof. Ken Lo在學期的最後一天來到臺大土木介紹UCSD與3+2學碩雙聯學位計畫,為在座學生開了眼界,帶來收穫滿滿。對此計畫有興趣的大三同學,請把握機會,別忘了3月2日前至系辦提交申請件喔!