【闖蕩新世界的勇者】 (EP06) 獲金曲獎榮光 許巽舜學長的音樂之路!

土木一/陳浩勻


音樂一直以來提供人類不可或缺的生活娛樂。媒體的發達,讓我們只要打開Youtube或其他音樂軟體,就可以沉浸在節奏與旋律之中。事實上,音樂領域產值高達千億,一旦在音樂界嶄露頭角,前景可謂無可限量。然而,考慮未來發展方向時,大多數人不會選擇朝音樂領域發展,即使有志向仍然難以抵抗現實層面的困難。今日,杜風電子報邀請到2023年榮獲金曲獎最佳客家專輯獎的許巽舜學長,分享他在音樂領域的成長軌跡與心路歷程!

受訪者背景介紹

許巽舜學長是B93的學長,於2004年至2008年間就讀台大土木系。畢業後曾擔任兩年的研究助理,同時規劃出國的相關事宜。2014年起,許巽舜學長開始在美國知名的Berklee College of Music(柏克萊音樂學院)就讀,期間與John Baboian, Jon Hazilla, Ken Cervenka等教師合奏,亦曾於Red Room 939, David Friend Recital Hall演出。2016年取得柏克萊音樂學院的Diploma in Performance Major(表演藝術專業文憑)。2017年旅居紐約期間,與金曲客家歌王謝宇威等人一同參與〈「樂」在紐約系列音樂會:異鄉人的心情〉。歸國後於絲竹空團員培訓計畫擔任主題課程講師,於各展演空間與音樂家們合作。2023年,許巽舜學長在第34屆金曲獎與山狗大後生團體成員憑藉《簷風謠》專輯奪得最佳客語專輯獎,共享榮光。

認識受訪者的背景後,就讓我們從訪談中深入瞭解許學長由土木人轉為音樂人的點點滴滴吧!

Q1:在什麼機緣下開始接觸音樂領域?曾經嘗試過哪些樂器或是音樂風格?

其實小時候的我對音樂沒什麼興趣,甚至可以說是討厭。學校嚴厲的音樂老師和呆板無趣的課程,讓我沒辦法享受課堂時光。直到上了大學後,想與不喜歡的事物進行挑戰的念頭帶領我走向學習樂器的路,在木吉他與電貝斯之間,我被在徵詢貝斯手的吳東諭推薦學習貝斯,從此開始接觸音樂。目前擅長的樂器是電貝斯跟低音提琴,至於嘗試過的音樂風格則包含常見的爵士樂、流行樂、放克音樂等。

Q2:決心進修音樂碩士並投入音樂領域的契機是什麼?當時有任何考量嗎?

大三左右就開始對修習音樂碩士有所嚮往,於是升上大四後便著手規劃出國留學。當時網路及國內的學習資源仍不太方便使用,因此想要出國開拓視野並接受完整的專業訓練。那時到處找老師上個別課,剛好遇上一批留學歸國的老師,帶回許多國外的的資訊與學習方法,留學的資訊就是從這些老師以及網路上的資訊蒐集來的。一開始沒有勇氣跟家人坦白出國的事,直到面試前才提起,所以有做好沒有金援的準備,但幸運的是,家人以正向的態度看待我的夢想,支持我步入音樂的世界。當時考慮過歐洲和美國的音樂學院,歐洲的音樂學院招收較少學生,每屆一班最多只有二十多人,優點是老師可以照顧到每一位學生,學生接受的訓練也比較紮實;美國的音樂學院一屆招收的人數就比歐洲的多上許多,可能多達數十、數百人,錄取的難度相對較低,可是在學費方面,美國一學期的學費可以抵歐洲三年的量,差距非常的大。美國的優點是同學間擅長不同樂器的可以相互配和,人數多、彼此切錯琢磨的時刻自然就多,相對之下歐洲學校能和其他同學合作的機會就比較少。

Q3:當得知可以在美國進修時,有想要完成的事物、目標,以及規劃嗎?

當時想完成的,是希望演奏技巧可以進步並留在美國發展,並得到跟很多大師合作的機會。但是實際上留學期間幾乎都沒有達成。留學過程比想像中來得挫折許多,學習的同時也不斷在與自己對話,逐步認清自己適合什麼、想做什麼。目前想完成的事情就是不斷地累積作品,直到現在也還在持續努力當中。


Q4:您在美國時曾經和多位教師合作演出,同時也帶領團隊共同演出,請問這些過程中最印象深刻的是什麼?對之後的人生軌跡造成了什麼樣的影響?

留學期間看到很多厲害的老師和演奏家,他們對音樂的熱情以及投入是我之前完全無法想像的。那是一種很純粹、專注的熱愛,並且奉獻整個人生進去的程度。這也讓我認為能找到一件自己喜歡且願意投入的事物是美好且奢侈的。每個人生命的軌跡都不一樣,所以不用強求自己去符合某些欽羨的、遙遠的路線,要適時停下腳步不斷與內心溝通,找到自己可以接受、持續的方式進行下去。

曾經有一位演講者來到學校與我們分享他的經歷。兒時,有一首他非常喜愛的歌曲時常於廣播中放送,當時為了唱好這首歌,他會在這首歌放送時反覆地聆聽,從頭到尾完整地聽了好幾遍。這份堅持不懈的精神與強烈積極的熱愛,在很大程度上影響了我,支持我在音樂領域持續奮鬥。

Q5:在投入音樂領域後有因為生活上的困難不得不短暫退出嗎?如果沒有,您是如何在音樂和生活之間取得平衡的?

一直以來好像沒有退出與否的問題,跟音樂有關的活動從開始學習後除了當兵以外好像都沒停過。差別在於專案的多寡,有時比較忙碌、有時比較放鬆,最近這一年則是處於整年都忙碌的狀態。目前我在軟體公司就職,負責開發網站以及後台管理。之所以沒有選擇投身本科系的產業是因為當初希望可以找到一份上下班分界明顯的工作,讓自己於下班時間能擁有玩音樂的餘裕。以前覺得土木系的幾個常見就職管道好像都不適合我,那時候瞭解到的有這幾種:顧問公司、公務員以及工地監督的工地主任。顧問公司大多要求學歷在碩士以上,公務員考試競爭而且工作時間也很長。在大三時曾以工讀生的身分到工地實習,見證了工地主任的勞苦。他們通常一周只有一日休假,有駐點的要求。即使是面對颱風依舊照常上崗,實務上也需要協調各個單位一同完成進度。基於以上考量,我並未朝土木產業發展。不過現在反思,當初的選擇受限於資訊不對稱。今天雖然身為軟體專案經理,但是如果客戶有需要解決的問題,下班時間也要幫客戶處理,並沒有真正的符合期望。

Q6:如何找到在展演空間演出的機會?

如果是當伴奏樂手(Sideman),就是培養自己的演奏能力與人脈,多在業界走跳也就有較多的曝光機會,然後就會常有機會在各大展演空間出沒。當Band Leader的話則需要跟展演空間提出演出計畫,包含主題、協演人員等。雙方經歷了長久合作培養默契以後,預定演出節目時就較為自由。


雖然常常到餐廳進行演出,不過每次演出時的感覺都不太一樣。如果觀眾對表演的反應十分冷漠,當下會懷疑是不是演奏不夠出色;如果觀眾對表演展現熱情的態度,演奏時心境就會變得熱血澎派。有次在一個日式酒吧表演時,餐廳內的客人大多是在台工作的日本人。每當一首歌的演奏來到結尾,客人總是回以非常熱烈的掌聲和呼喊,站在台上宛如演唱會的大明星。但是當我和其他表演的同伴回放表演錄影,卻發現表演並沒有想像的好,不過依然十分沉浸於當下表演的氛圍。

Q7:加入山狗大後生樂團的契機是什麼?團隊有遭遇過什麼困難或是有什麼印象深刻的事情嗎?

我跨入客家音樂領域的契機,其實是berklee時期的室友引薦,剛好他們在找新的bass手,所以就這樣搭在一起。一開始比較困難的部分是歌詞完全聽不懂。另外,有些歌是從客家古調重新創作來的,所以歌名會同時有兩個,一個是客語、一個是國語。有時候在台上會臨時變換歌序或是加歌,剛開始如果報的是客語歌名我會一臉茫然,不知道現在要演奏什麼歌。但是這並沒有對演出的表現造成太大的影響,而且現在狀況已經改善許多了。

Q8:在音樂領域中一路走來,您有什麼樣的感想嗎?

雖然過程中做了許多決定,但是直到現在依然無法確認是否當初的選擇是正確的。面對人生的路口,唯一能夠做的就是不斷的與內心溝通,不要留下任何遺憾。另外,不要輕易為自己設下限制。與其在嘗試前思考太多的後果,不如先嘗試再思考面臨的問題該如何解決,煩惱反而會大幅減少。如果還是感到迷惘,試著想像邁開腳步後五年的生活會長什麼樣子,或許可以更清楚現在應該做出什麼行動。

許巽舜學長在追逐夢想的道路上,向我們展示了一段充滿喜悅與艱辛的旅程。從大學對音樂的初步嘗試,到探索並決定出國留學的勇氣,以及歸國後即使面對生活的考驗依舊保有對夢想的堅持,值得作為每個熱愛音樂演奏與創作的學弟妹的榜樣。雖然投入大量的精力並不保證能夠在短時間內取得成就,但是對夢想的投資或許便是一種回報。學長的故事同時提醒著我們:心懷夢想,即使面對困境,只要願意全力以赴地奔跑就能夠享受其中。希望讀者能夠藉由這篇文章獲得激勵,奏響屬於自己人生的旋律!

 

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