土木三 周希遠
專案參與與技術成長
實習初期，我主要參與了一些基礎的任務，例如使用ETABS進行基本的建模和大樑、小樑、柱子的配筋設計。這些任務在專業的前輩及學長指導下進行，涵蓋了模型修改、大小梁和樓版的設計，以及載重分析。這一階段對我來說是對結構工程基礎知識的傳遞和鞏固。
隨後，我開始參與更高難度的專案，較特別是一個涉及某個都更大樓的初步分析以及設計。這個任務更加複雜，不僅要求高級的建模技巧，還涉及更專業工程師知識水平結構分析，包括選擇不同樓層的材料強度、縮柱設計和複雜斷面的建立。這一階段讓我體驗到結構工程的多面性，雖然只是實習生的身份，好在圓方的工程師前輩們都非常耐心仔細地督導，不必怕會有被排外的感覺，能夠有自信地參與更深層次的分析和設計。
細節掌控與問題解決
實際操作ETABS建模
細節掌控在整個實習過程中起到了關鍵作用。一開始，即使是在模型建立和基礎配筋設計這些看似簡單的任務中，一個小錯誤都可能導致後續分析的失敗。我學到，多次的檢查和校對是避免這些問題的關鍵。到了後期的高級任務，細節掌控的重要性更加明顯。尤其在進行地震力分析時，必須使用EXCEL來精確計算地震力放大係數，這要求極高的計算精度和對結構工程的深入理解，任何操作的動機都得清楚明瞭，做結構設計千萬不可含糊。
結論
整體而言，這次實習經歷不僅提升了我的專業技能，也鍛煉了我的問題解決能力。從基礎任務到高級專案，每一步都是新的學習和挑戰，也都需要對細節有高度的掌控。這次的經歷讓我更加確信，結構工程是一個需要持續學習和不斷挑戰自己的領域。若是對於結構工程師這個行業還不甚了解的學弟學妹，我都很推薦來圓方結構工程實習，學長及前輩們都非常友好，毫不吝嗇地教導，經過兩個月的磨練後，我可以很有自信地說出我對於這個行業概況已經有相當的掌握，對於在學校習得的專業知識也不再感到迷茫，這些都是有用武之地的，期勉學弟妹及其他對於結構工程有興趣的各位能夠相信自己所學並勇於嘗試跨出舒適圈，提早對未來建立清晰明確的目標。