我對工學院發展之規劃
臺灣大學工學院院長/化學工程系教授 陳文章
一、前言
工學院在歷任院長及師生努力之下，已由1945年四個學系所發展為現今擁有五個學系暨研究所、六個獨立研究所及兩個博士學位學程之完整學院，師生人數超過5000名；在政府、學術機構及企業界都能看到本院校友位居要職並有傑出表現，尤其是土木系校友，不僅有多位學術傑出之院士，並擔任我國政府之行政院長、部長、政務委員及縣市首長，人數為本院之冠，亦顯示土木系在教學研究之傑出成就。
我是1985年本院化工系畢業之校友，對發展本院為世界頂尖工學院是我擔任院長職位的責任，亦是一位台大校友之期許；因此我將以積極服務之精神，整合系所現有能量，爭取校內外資源，提升本院學術地位，並培育具科技與人文內涵之優秀人才為目標。在教學方面，將以培育學生擁有工程專業、國際視野與人文素養為宗旨，利用自主數位學習環境及靈活創新教學方案，激發學生學習興趣及潛力，並培養學生設計實作、創新思維與解決問題的能力。土木系在教學方面乃本院之典範，尤其在cornerstone、keystone及capstone課程之規畫完善；在研究方面，除積極發展工程相關之重要專業領域外，並以解決人類發展之重要議題為目標，例如能源、永續環境、自然資源、健康醫療及人工智慧等，並藉由跨領域整合、建立國際團隊及鼓勵產學合作等，提升研究成果之質與量。例如，本院在自動化機器人、智慧駕駛系統、再生能源材料及元件、水處理膜材應用、PM2.5與碳捕捉、地震防災、3D 列印技術、生醫材料及藥物輸送系統皆有極為傑出之成果，土木系在地震防災及永續科技表現十分傑出，2017年QS之世界排名為33名，凸顯土木系於國際學術界之領先地位。
本院過去幾年在國際化方面有長足之進步，土木系、化工系及應力所皆有完整之全英語碩士學位學程，與歐美日名校建立多項雙聯碩士及博士學位學程，來院攻讀學位國際生達150 名，每年交換生總數達200名，未來將以亞洲大洋洲頂尖工學院聯盟及亞洲頂大工學院院長論壇為基礎，加強重點姊妹校之合作計畫、雙聯學位、國際研討會及國際聯合研發中心，並鼓勵本院師生參與國際重要學術組織及國際競賽，以提升本院之國際能見度及學術地位，其中土木系與越南國立土木大學之碩士聯合學位已有近90位，為本校新南向計畫之標竿典範。
二、工學院所面臨之挑戰及發展策略
近年來亞洲各國大力投資高等教育，尤其是工程教育；中國大陸崛起，在人力及經費資源上大幅超越我國，排名亦急速上升，國內清交成亦大力投資工程領域，並挑戰本院龍頭地位。因此我對工學院所面臨之挑戰及未來發展策略規劃如下:
- 維持亞洲頂尖工學院之挑戰：長期補助系所發展特色研究，爭取資源、協助教師與世界領先團隊進行學術合作，且利用本院之特聘講座及策略聯盟姊妹校，建立合作團隊，以進一步提升學術領導地位。
- 延攬優秀師資：提升對新進教師院經費及資源之補助，並爭取本校給予相對補助。募款成立各學術領域學術講座，以鼓勵教學及研究表現優異教師，並協助教師建立研究團隊及延攬優秀學者任教。
- 培育優質研究人力：除爭取學校直升博士生獎學金外，募款成立優秀博士生獎學金，使其薪資與碩士班起薪接近及提升每位教授指導之碩士生人數。協助各系所規劃與國際名校雙聯學位、訪問研究及國內外實習之所需資源，以鼓勵優秀學生攻讀博士班，並爭取優質外籍學位生。
- 支持系所長期經費：整合各系所和功能性中心相關研究團隊爭取政府及產業界大型計畫，長期補助系所重點領域及核心研究群，加強產業界與本院教授設立聯合研發中心或實驗室，提升產學合作強度。
- 改善硬體建設：持續推動工綜(機械)新館及鄭江樓建設，並以各系所擁有獨立館舍和優化現有館舍空間及設備為目標，向企業界及校友募款興建改善。
- 簡化行政服務及鼓勵優秀人員：以機動溝通方式簡化行政流程，減輕行政負擔，並提供資源鼓勵院系所優秀行政人員。
- 積極參與系所之年度校友會，邀請傑出校友蒞院演講、參與合作研究。
三、我對土木系之建議及期許
土木系亦為本校在教學研究之標竿系所，若要進一步精進, 我有下列初淺看法:
- 加強建立特色研究群：土木系在地震防災及永續科技已有極為優良之基礎，如何與國家地震中心國內外學術單位建立跨國之卓越研究中心，並爭取教育部、科技部等政府或民間資源為下一階段努力目標。
- 傑出教師培育：提升對教師在經費及資源之補助，並協助爭取科技部各種學術獎項及民間學術講座，以傳承土木系之優良傳統。
- 增加學生就讀博士班之比例：考慮下列條件，提升學生就讀博士班意願，包括明確之畢業標準及年限(例如碩博共5年)、獎助金額(與業界碩士畢業起薪相近)、海外研究(如國際名校之合作研究)及就業安排。優質博士班比例增加可進一步提升世界排名(QS排名為系國際聲望、雇主評價、論文引用總數及每篇論文引用數之綜合指數) 。
- 深化國際合作：土木系之國際化為工學院之標竿系所，謝主任及土木系教師現正進一步拓展至其他東南亞重點大學，可善用本校國際生獎助、東南亞教育中心、新南向計畫資源以及法人(例如國家地震中心)和企業界資源招募優質國際博士學位生。
- 連結建築領域：加強與建城所建築學位學程之連結，使其成為工學院之重要元素及特色。